Debaten la incorporación de un segundo docente en las aulas

Fue analizado por la comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología en la Legislatura. Su objetivo es reforzar el proceso de enseñanza- aprendizaje en el nivel primario.

Neuquén.- La comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología debatió hoy un proyecto de ley para que se implemente la modalidad de pareja pedagógica en las escuelas primarias.

Se trata de una iniciativa de la diputada Beatriz Kreitman (Coalisión Cívica-ARI), que busca incorporar al aula un segundo docente para reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje. El proyecto generó diferentes posturas en cuanto a la forma de implementación y se acordó hacer consultas por el tema y mantenerlo en la agenda de trabajo de la comisión.